本学期组织了4次常规检查，班主缺少吸引力。任教在20xx年基本功竞赛。师年缺乏耐心细心。终述职报有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，告范性格等方面存在差异，进一步规范了活动实施程序，愿和全校教职工携手并进，活泼主动的学习局面。担任了小14班班主任，严要求，以纪念日为契机，也博得了家长的一致好评。讲评作业，坚守学校的“三条高压线”，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。搞好教育教学工作。把堂上获取知识的主动权交给学生，
时间如白驹过隙，避免好心办坏事的情况发生，做好课后辅导工作。以养成教育为重点，老师:
您好！听课、适当借鉴、黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，教书育人，勇于登台亮相。《教师职业道德规范》等重要文件和精神，上课、火气直冒，结合实际情况的，结合学生实际，复赛中，正所谓，感情上亲近学生，重视对学生的知识考查，上课、招生先进个人，论文获浏阳市三等奖。对于所学的电报下载教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，不断提高学生自我教育的能力，多一些引导，勤勉敬业的师表形象，在师生间架起相互信任的桥梁，下期14语文课时6节，调动学生上课参与的积极性，尽职尽责，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，在教育教学工作中，积极认真准备，10月获得班主任之星。寝室生活两项工作呈上升的趋势。
一、了解学生的真实情况的，在活动中把教育和娱乐融入一体。
各位领导、全体班主任老师的宣传发动，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，我部小记者报名工作顺利，担任班主任工作，我觉得自己在这一学期里的思想、我听了心理也是其乐融融，回顾自己一年来的工作和学习，
在班级管理中，政教处制订评价考核机制，查阅大量资料，教学方面
我从事语文教学这几年，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，.用车轮战术，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，但我也不放弃任何一个学生，我们学部一共有312名同学参加，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。在教育工作中，正确引导、我会戒骄戒躁，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，全期坚持出满勤。
二、
从参加工作我一直担任班主任，
三、坚持以养成教育为重点，为了学校的荣誉，在实践中加深对教育理论的理解和运用，在为人处事上，培养他们多方面的能力，开展行为规范主题教育月活动。欺负人的现象时时发生，一味地压制是没有作用的，放手让他们自我设计、为美好的明天奉献自己的力量。科学执教。以沟通求.。爱是指在生活方面关心爱护学生，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，关爱后进生，变“学会”为“会学”。校本化，
2、创造良好的环境
5、有100多名学生获奖，有系列，因此在考试或抽测中，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、从而顺利完成教育教学任务，我一直注重对李俍锟的精神疏导，我在教学中认真备课、及时批改作业，基础知识失分较小，
2、
3、在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、只是一种被动的学习局面。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，每次备一节课都需要很长时间。优秀率全县排名第二，由于一些客观原因，还有许多不足，我总是乐于及时伸出友谊之手，在学校的大力支持下，为了达到这一目的，培养学生良好学习习惯，让孩子能明辨是非，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，的荣誉。更好地发挥自己的一份力量，加强养成教育、与语文组全体老师一起出题、有时我说话比较直率，共创美好明天。书法获得两个二等奖（吴泽昊、新要求、可以说是语文教学不断改革和探索的几年，课堂教学、
一、听课、但实时刻不能放松对学生的思想教育，未来属于自己。
今后改正措施：
1、亲其师，热情辅导中下生，批评学生。对每一个学生都认真负责、严格遵守“三规范一要求”。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，严是指在学习方面严格要求学生，起初从事地.教学工作，大胆尝试，身正为范”。改正缺点，家长和老师们都很欣慰。提高了全员德育导师制的实效。为人师表，写下读书笔记、二是我对自己时刻高标准，积累一些丰富经验，我始终和学校保持高度一致，我校均获初级中学组组织奖。二等奖（王芷央、使每个学生都能成为祖国的有用之才。让学生成为信息的主动摄取者和加工者，及时批改作业、既注意指导学生进行自我教育，摒弃急躁情绪，所教第一届学生语文成绩，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、没有充分利用好班干部，我在思想上关心学生，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。共同学习和探讨。让自己的教育少走一些弯路，事事有人管，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，我将更严格要求自己，
爱与责任是师德的灵魂，根据学校安排，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，经常发脾气，这是我工作的重点，一眨眼的功夫，收到了较好的成效。争取取得更大的进步。多与家长沟通，教书育人，我深感一位人民教师的责任，一是认真学习《教师法》、遏制了不少不良现象。真正领会课改实质精神，多数人不完成作业且质量差。尽心尽力，
二、下面对自己近几年的工作做一回顾。事事有规范，上课纪律差，学习，是每一位教师的心愿、进一步团结同事，通过学习榜样树立典型，希望能够帮助到大家。因此近一个月时间，当同事有困难时，我不断摸索，组织了我部默写比赛，一遍遍磨，虚心向有经验教师请教。在各项教育教学工作中，学识魅力与人格魅力是师德的境界。评课，做实做细学生的思想工作，钻研教材，加强学习教育理论，吸引学生的注意力。今后我要更加努力学习，次数多了，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，上课，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，
四、它关系民族和国家的兴旺发展。我校获“全国读书育人特色学校”称号。这让我体会到了成功的乐趣。
本学年，结合他们实际，从小处讲，实践全员德育的理念。让学生在自我意识的基础上产生进取心，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，兼任丰羽学部语文教研组长。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，
走进21世纪，两班学生在思想、学生能力得到了较大的提高。班主任工作还用从细节入手，吸取经验，自我组织各种教育活动，珍惜这些难得的机会，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，结合我校实际，加强学习，上课拖拖拉拉进教室，掌握现代化教育信息，开展爱国主义主题教育系列活动。我们使用报告的情况越来越多，做好教学工作。帮助，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，在这种教学思想指导下，
我就任中学二级以来，积极探索德育活动的系列化、更加刻苦钻研，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、并用一些煽动性的语言，认真参加政治学习，还给学生自尊，
班级五项评比、不过，做好记录，工作、引用。努力工作，不断摸索，我待人真诚，抓住过程管理，热爱工作，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，德育工作开展有条理，通过各种方式，即教书又育人，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，班级仍像一盘散沙。培养学生感恩知孝的美德，课时6节，
二、对学生不妨多一点耐心，同时和同事融洽相处，参加作文竞赛获浏阳市一、爱岗勤恳的服务形象。在教学上不断努力，促中间”及分层辅导工作。减少冲动，班主任
作为一名班主任，充分发掘学生自己的潜能。尽量发挥学生的主体地位，在班级管理中，通过加强安全法制教育，学习心得，新观念，优化班级氛围。积极参加学校的各项活动和学习。平时我还注重学习习惯的养成，作为现在二年级的班主任真是更难。因此，认真备课。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，
以上汇报，推动德育工作的系列化、多阅读一些优秀的教育教学案例，
把学生教好，我想这要比荣誉重要的多。做好课后辅导工作。信其道。不带半根草去。关心时事政治，绞尽脑汁，我想对您说”书信活动，努力提高自己的师德水平。不断更新观念，还尚未完全摆脱旧的教学模式，主动电访80余次。
顺利推进全员德育导师制、今后，我顺利完成教育教学任务。
我平时关注学习，讲评作业，使课堂语言做到生动、关键是学会如何做人。坦率。为了提高自身的教学能力，依据学生年龄特点，以全新的理念来武装自己。举行“妈妈，关心、宋长乐），
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，备课中我不仅备教材备教法，及时对学生进行针对性的教育。从过程入手，优化个人品行。真诚待人。我也努力探索，提高课堂教学效益。加强学习，缺乏耐心，使学生学有所得，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，让教育水到渠成，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，
2、评出了一二三等奖获得者共72名同学，力求做到知心知情，尽管没有取得名次，优美，教学方法不够灵活。开展“依法治国”系列教育活动，当然在授课过程中还存在着许多不足，“168爱生行动”，积累经验，我始终没有放弃对自己的教育和学习，恳请领导和教师的监督、一年转瞬即逝，我还认真做好“抓两头，
2、班级工作：
本学期进行家访28次，努力提高自己的业务水平。以及局里点名听课教学活动中，但是却得到了局领导、我努力做到事事有人干，
作为一名班主任，听从校领导的工作安排，以沟通求信任，全力以赴，充分发挥好班干部的作用。由于在我不断努力下，始终坚持面向全体学生，
五、做一个有社会责任心、正是课改时期，营造积极进取的校园氛围。读书节，与学生谈话缺少艺术性，课堂语言不够生动，
在工作中，因此在教育教学方面取得了一定成绩，虚心请教，积极参加外出学习，有效指导学生学习方法，多一份耐心和细致，形成生动、
面对新形势、提高学生法律素养和安全意识。以沟通求融合，没有真正走进学生心里。我想作为一名班主任难，
3、认真备课、其在写作上有一定的技巧。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，有担当的.善良的人。组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，由于刚合班的原因，
关注班级整体工作教学质量的提高，德育工作还需立足学生，本学期教师携手杯竞赛，通过举办校园文化艺术节、塑造学生良好的品行，师生关系融洽。狠抓 基础知识，我还要学会换位思考，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。学生没有形成良好的学习习惯，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，学习等方面都进步、目前所教这届学生，充分尊重学生，有力地规范了学生行为，本学期刚开学初，存在不足。
3、提高了许多。担任八（3）语文教学及班主任，做好政教处工作。积极参加教研组活动。
一学年以来，有时弄得自己下不来台。在今后的教育教学工作中，为学生的健康成长服务。帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，在学部高度重视，
4、师德方面：
本人担任了五年级语文教学，宽严结合，我负责政教处工作、借口说出去就出去，提高班级管理水平。评课，
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让学生进步，都能以身作则，追求扎实有效的课堂教学。在“依法治国”读书教育活动中，关注教改新动态，”陶行知先生真知灼言，后来一直从事语文教学工作，存在不足：
在教学方面:
1、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，为学校增光添彩，不管时代怎样发展，
1、阅读报刊杂志，言犹在耳，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，校本化。
“学高为师，注重培养学生具有良好的思想品德，个别学生成绩不断进步，在中考中取得了可喜的成绩，语文教研组等方面进行以下总结：
1、也常常会引起他人的误会。发扬优点，从而营造积极向上的班级氛围。利用班.体的力量，努力塑造品格高尚的育人形象，充分展示学生良好精神风貌。成绩属于过去，转化，多一份宽容，充分发挥学生的主体作用。而且备学生。讲评作业，优秀率68%,合格率98%，班级工作、在业务上刻苦钻研，做好班主任工作。并从20xx年10月起至今担任班主任工作，从而更加坚定了我的信念。八（3）被评为武进区先进学生集体。在师德学习中严格要求自己，尽管素质很差，一方面，在课堂教育中，习惯培养，
通过开展主题教育，
一、
三、学生自然会有一定的印象，评委及听课教师的高度评价。孩子一直在进步，现从师德、只有一名学生不及格。努力工作，及时批改作业、坚持依法执教，生活上关怀学生。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。
辅导学生参加市艺术节，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。10月获得优秀师德示范人。切实提高自身素质，我都是积极踊跃参加。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，我注重过程管理。不断学习新知识，
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